Середа, 05.08.2020, 09:37
Вітаю Вас Гість | RSS

Сайт Ковчинського ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені Л.П. Деполович

Меню сайту
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Українська мова

 

Зворотний зв'язок – Viber 0967770609

 

29.05.2020

Тема: Підсумковий урок

Завдання:

Виконати вправи підручника 564, 565, 566 (письмово)

Скласти узагальнювальну таблицю про частини мови

 

28.05.2020

Тема: Узагальнена систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні

Завдання:

Повторити відомості про частини мови

Виконати вправи підручника  558 (усно), 559 (письмово), 560 (письмово), 561 (письмово)

Домашнє завдання: повторити особливі форми дієслова, виконати вправу 562 (письмово)

 

26.05

Контрольна робота https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=479669

 

22.05.2020

Тема: Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 247, 248

Виконати вправи підручника 552 (письмово), 553 (письмово)

Ознайомитися з послідовністю розбору вигуку як частини мови с. 249

Виконати вправи підручника 555 (письмово)

Домашнє завдання:  повторити теоретичний матеріал уроку, виконати вправу 556 (письмово)

 

21.05.2020

Тема: Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. Виразне читання текстів з вигуками

Завдання:

Виконати вправи 546 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 245, 246, 247

Виконати вправи підручника 547 (усно), 548 (усно), 549 (письмово)

Домашнє завдання: параграф 39, вправа 551 (письмово)

15.05.2020

Тема: Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки

Завдання:

Виконати вправи підручника 522 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 234, 239

Виконати вправи підручника 523 (усно), 524 (письмово), 528 (письмово)

 

14.05.2020

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз письмового переказу

Завдання:

Проаналізувати орфографічні та пунктуаційні помилки, допущені в переказі

Виконати вправи підручника 542 (письмово)

 

 

12.05.2020

Тема: Правопис часток не і ні з різними частинами мови. Складання проекту логотипа рідного села (школи, класу) з використанням у його описі різних частин мови з часткою не і префіксом не

Завдання:

Виконати вправи 529 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 240, 243

Виконати вправи підручника 531 (письмово), 532 (усно), 543 (письмово)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника, що містить логотипи

Дати відповіді на питання підручника с. 243

Скласти проект логотипа рідного села (школи, класу) з використанням у його описі різних частин мови з часткою не і префіксом не

Виконати вправу підручника 544 (письмово)

 

08.05.2020

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі

Завдання:

Виконати вправу 568 (усно)

Написати переказ тексту «Чому нам потрібна поезія»

 

07.05.2020

Тема: Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків (практичну)

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с.235

Виконати вправи 517 (письмово), 518 (усно)

Ознайомлення з послідовністю розбору частки як частини мови та зразками усного та письмового розбору частки ( с.235- 236)

Виконати вправу 520 (письмово)

 

30.04.2020

Тема: Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі

Завдання:

Виконати вправу  511 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 232, 233

Виконати вправи підручника 512 (усно),  214 (письмово),   515 (письмово), 516 (письмово)

 

28.04.2020

Тема: Розрізнення сполучників й однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні сполучники. Складання пам’ятки «Як відрізнити сполучники й однозвучні з ними інші частини мови з прийменниками та частками» (проте— про те, зате— за те, якби— як би та ін)

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 226- 227

Виконати вправи 501 (письмово), 502 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 228, 229, 230

Виконати вправи 503  (усно),  504 (письмово), 505  (усно),  506 (письмово), 507 (письмово)

Скласти пам’ятку «Як відрізнити сполучники й однозвучні з ними інші частини мови з прийменниками та частками» (проте— про те, зате— за те, якби— як би та ін)

24.04.2020

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Докладний усний переказ тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму (за простим планом)

Завдання:

Повторення особливостей публіцистичного стилю мовлення за таблицею підручника с. 121

Прочитати текст вправи 241, дати відповіді на запитання підручника, подані до вправи. Скласти і записати план тексту

Усно переказати текст за планом

 

23.04.2020

Тема: Написання сполучників разом та окремо

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 224

Виконати вправу 496 (усно), 497 (письмово)

Ознайомлення з послідовністю розбору сполучника як частини мови та зразками усного й письмового розбору сполучника с. 226

Виконати вправи 498 (письмово), 499 письмово

 

17.04.2020

Тема: Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням. Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 220

Виконати вправу 487 (письмово)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 221

Виконати вправи 489 (письмово), 490 (письмово)

Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 222

Виконати вправу 492 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал с. 223

 Виконати вправу 494 (письмово)

 

14.04.2020

Тема: Синонімічні й антонімічні прийменники. Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення. Редагування речень, у яких допущені помилки у вживанні прийменників (у три години дня; консультація по фізиці; не прийшов із-за хвороби)

Завдання:

Опрацювати таблицю підручника (с.211)

Виконати вправи підручника 477 (письмово), 478 (письмово), 480 (письмово)

Ознайомлення з послідовністю розбору прийменника як частини мови та зразками усного та письмового розбору прийменника с. 216

Виконати вправу 479 (письмово)

10.04.2020

Тема: Непохідні й похідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал с. 212

Виконати вправи підручника 467 (усно), 468 (письмово), 470 (письмово), 471 (письмово)

Опрацювати теоретичний матеріал с. 214

Виконати вправи підручника 473 (усно), 474 (письмово), 476 (письмово)

 

 

09.04.2020

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Портретний нарис у публіцистичному стилі

Завдання:

Виконати вправу підручника 428 (усно)

Опрацювати теоретичний матеріал с. 199- 200

Виконати вправу 430 (письмово)

 

 

07.04.2020

Тема: Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Види прийменників за будовою

Завдання:

Виконати вправу підручника 454 (усно)

Прочитати теоретичний матеріал с. 209

Виконати вправу підручника 455 (усно), 456 (письмово), 457 (усно), 458-459 (письмово)

Опрацювати таблицю підручника с.211

Виконати вправи 463 (письмово) , 465 (письмово)

31.03.2020

Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Прислівник

Завдання: Виконати вправи 450 (усно), 451 (письмово), дати відповіді на запитання та виконати завдання с.207.

03.04

Контрольна робота. Прислівник (тестування) 

Завдання: виконати тестові завдання в зошиті і відповіді прислати на  Viber

Для виконання завдань натисніть гіперпосилання ТЕСТ

Вхід на сайт
Пошук
Календар
«  Серпень 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31

Ковчинська ЗОШ © 2020
Безкоштовний хостинг uCoz